みんなの高校生物Plus

高校生物・情報を学ぶ無料サイト

高校生物を、図でつなげて理解する。

授業の理解から共通テスト、大人の学び直しまで。用語を丸暗記するのではなく、図解・会話・確認問題で「なぜそうなるのか」を整理します。

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科目から学ぶ

なまぷらは、生物基礎から始まり、生物・情報Ⅰへ広がっていきます。

現在公開中|生物基礎の学習コース

初めて学ぶ人は、上から順番に進むと知識がつながります。必要なテーマだけ選んで読むこともできます。

UNIT 01 生物の特徴と細胞

  1. 01 生物に共通する特徴 細胞・遺伝情報・エネルギー利用から考える
  2. 02 共通性と多様性 共通祖先と枝分かれの考え方をつかむ
  3. 03 細胞とは何か 生物の基本単位と細胞説を学ぶ
  4. 04 原核細胞と真核細胞 核膜と細胞小器官を比べる
  5. 05 動物細胞と植物細胞 共通点と植物細胞の特徴を整理する

UNIT 02 代謝とエネルギー

  1. 06 代謝・同化・異化 物質変化とエネルギーの流れをつなぐ
  2. 07 ATP エネルギーの受け渡し役を理解する
  3. 08 酵素 触媒作用・基質特異性・温度・pHを学ぶ
  4. 09 呼吸 有機物からATPを得る流れをつかむ
  5. 10 光合成と呼吸 物質とエネルギーの流れを比較する

UNIT 03 遺伝情報とその発現

  1. 11 DNA・遺伝子・染色体・ゲノム 遺伝情報に関わる4語の関係を整理する
  2. 12 DNAの二重らせん ヌクレオチドと塩基の相補性を学ぶ
  3. 13 DNAの複製 半保存的複製と鋳型の意味を理解する
  4. 14 細胞周期とDNA量 G1期・S期・G2期・M期を図でつなぐ
  5. 15 遺伝情報からタンパク質へ 転写と翻訳の全体像をつかむ
  6. 16 転写 DNAからmRNAへ情報を写すしくみ
  7. 17 翻訳 遺伝暗号表からアミノ酸配列を求める
  8. 18 タンパク質の働き アミノ酸配列・立体構造・働きをつなぐ
  9. 19 遺伝子発現と分化 同じDNAから異なる細胞が生じる理由を学ぶ

UNIT 04 体内環境と体の調節

  1. 20 恒常性(ホメオスタシス) 体内環境を一定範囲に保つしくみ
  2. 21 体液 血液・組織液・リンパ液のつながり
  3. 22 神経系の全体像 中枢神経系・末梢神経系と体の調節
  4. 23 自律神経 交感神経と副交感神経の作用を比較する
  5. 24 ホルモン 内分泌腺・ホルモン・標的器官をつなぐ
  6. 25 神経とホルモン 速さ・届き方・持続時間を比較する
  7. 26 フィードバック調節 変化を打ち消す負のフィードバックを学ぶ
  8. 27 血糖調節 血糖濃度を一定範囲に保つしくみを学ぶ
  9. 28 糖尿病 Ⅰ型・Ⅱ型と血糖調節の違いを整理する
  10. 29 血液凝固 血小板・フィブリン・血ぺい・線溶を学ぶ

UNIT 05 免疫

  1. 30 免疫の全体像 自然免疫と獲得免疫の全体像をつかむ
  2. 31 自然免疫 食作用・炎症・免疫細胞の役割を学ぶ
  3. 32 体液性免疫 B細胞・形質細胞・抗体の流れを理解する
  4. 33 細胞性免疫 キラーT細胞とNK細胞の役割を整理する
  5. 34 免疫記憶と予防接種 免疫記憶・予防接種・血清療法を学ぶ
  6. 35 免疫に関わる病気 アレルギー・自己免疫疾患・免疫不全を整理する

UNIT 06 植生とバイオーム

  1. 36 植生と森林の階層構造 相観・優占種・森林の光環境を学ぶ
  2. 37 陽生植物・陰生植物と光合成曲線 光補償点・光飽和点とグラフを読む
  3. 38 植生の遷移 一次遷移・二次遷移・森林の更新をつなぐ
  4. 39 世界と日本のバイオーム 気候・代表植物・水平分布と垂直分布を整理する

UNIT 07 生態系とその保全

  1. 40 生態系と食物網 食物網・生態ピラミッドと物質の移動を学ぶ
  2. 41 生物多様性と生態系のバランス 多様性・間接効果・かく乱を考える
  3. 42 水質汚濁と自然浄化 有機物の分解と溶存酸素の関係を読む
  4. 43 生態系の保全 外来生物・生息地の分断・保全を考える

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ハーディ・ワインベルグの法則とは?遺伝子頻度・式の導出・計算問題を図解

系統樹の読み方は?共通祖先・配列の比較・分子時計を図で理解する

種はどう分かれる?地理的隔離・生殖的隔離と種分化

自然選択と遺伝的浮動の違いは?工業暗化・ボトルネック効果・中立説

遺伝的な違いはどう生まれる?突然変異・減数分裂・組換え

進化とは?個体の成長との違いと遺伝子頻度の考え方

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教育現場で10年以上の指導経験を持ち、高校理科・高校情報の教員免許を保有する運営者「わや」が、教科書と共通テストを意識して内容を確認しています。AIは下書きや図解制作を支援し、公開前に内容を点検しています。

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